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实施“上课讲话罚款”制度固然欠妥，但对那些屡教不改的违纪学生，平海某中学的班主任倍感困惑———◎本报记者　林婷婷　实习生　柳金莺 　　4月6日，本报新闻热线2698152接到平海镇某中学初一（1）班学生来电称，该班班主任以罚代管，对违纪学生制定了“上课讲话罚款”制度。 　　据该学生称，这学期，班主任“出台”了一项规定：凡学生上课讲话5次，罚款10元；若不交罚金，就不让其上课。这位学生认为，自己也知道违规是错的，但他希望老师不要动不动就以罚款、开除来管理学生，这反倒易让人产生逆反心理。 　　4月7日，记者来到该中学，该班班主任接受采访时，承认自己曾以口头形式定过这项制度。但他一再重申，罚款只是手段，并不是目的；而这项制度仅仅是针对少数屡次犯规且不改的学生。 　　谈到违规的学生，这位班主任道出了苦衷。他所带的班级是一个大班，有70多个学生。其中有几个学生是最让他头疼的。这几个学生往往置校纪班规于不顾，上课讲话搞小动作，下课躲到厕所里抽烟，放学后就去打游戏机，有时还带着镀锌管来上课，还称其为“防身之用”。 　　教育好自己的每一个学生是教师的责任。为了帮助这些学生，他曾经也尝试过用其它的方式去教育他们。诸如：和他们谈心、与家长沟通，但终因平海一带许多学生的父母在外，这些方式都收效甚微。无奈中，他才选择了这种方式。 　　至于罚款所得，该班主任称，这项制度均由班委负责实行，由于学校经费紧张，这些钱都纳入班费，归全体同学所有。 　　采访中，这位班主任坦言，虽然这种方式对班里的另外一些同学起到了警示作用，但这种方式确实不是一个好办法。他说，对于学生的反映，他表示接受，他将立即取消这种做法；并召开班委会，探讨更好的管理办法。 　　但他倍感困惑的是，对一些乡镇中学自律能力较差的违纪学生的管理上，该如何才能做到既有效又有法可依，且不背离“以人为中心”的教学原则？ 稿件来源：湄洲日报

肥脸猫

对哦,现在有些差生真的很难管,太有个性了.家长又不在身边,[em06][em01]